Scénarios arborescents Arborescence du scénario 209

importance de la qualité d'accueil du petit enfant... Et si l'essentiel se mettait en place dans la petite enfance... et qu'après, il s'agit seulement de réparer...

Et si l'on accordait enfin de l'importance, à tous les niveaux, à l'accueil du petit d'homme... respecter tant ses besoins primaires que ses capacités à explorer le monde et à inventer de nouvelles manières d'être au monde... Lui donner un environnement humain et matériel riche en relations fortes et significatives... qui permettent l'étonnement, l'émerveillement, le questionnement, le plaisir à être au monde, à y devenir acteur... Le respecter dans ses rythmes et capacités d'évolution tant personnelle que relationnelle et sociale... l'accompagner sur les chemins géniaux ou douloureux que présente naturellement la vie et lui faire confiance... il est capable de beaucoup plus que la plupart des adultes... Et si on s'occupait enfin de l'accueil des 0-6 ans... Un projet éducatif est un projet de société... et l'essentiel se met réellement en place dans la petite enfance... après, il s'agit dans le meilleur des cas d'améliorer, d'approfondir, ou alors de réparer, de soigner... Si l'on voit le petit enfant comme une personne riche, pleine de sensibilité, de ressources et de capacités, capable de créer des liens forts et significatifs, qui a le désir d'explorer le monde, un plaisir à être au monde, à faire, à créer, à vivre tout simplement... on ne lui fait pas vivre n'importe quoi... c'est comme un potentiel précieux qui demande sensibilité, respect, amour et toute l'attention des adultes qui l'accueillent... et cet enfant pourra lui même, devenu grand, être capable de sensibilité, de respect, d'amour, d'attention,... faisant par là-même, autre, le monde de demain... Créé par chantalquintin le 25/10/2003 | Evaluer ce scenario Ecrire une suite ou une alternative a ce scenario | Commentaires (1)

Donner à un enfant conscience de son futur / former les adultes à devenir parents

Oui l'essentiel se met en place dans la petite enfance... et c'est pendant cette période de liberté spirituelle infinie qu'il est possible de déceler des aptitudes et des talents. Pourquoi pas envisager de les développer le plus tôt possible en plus de la formation généraliste apprise à l'école ? L'homme devra être confronté à un choc humanitaire extrême pour enfin réaliser que les schéma actuels d'éducation pourraient être beaucoup plus avant-gardistes et progressistes et revoir dans son intégralité les relations enfants/adultes. 2033 nous rencontrons enfin des habitants d'autres planètes et réalisons qu'ils sont bien plus civilisés que nous; la raison à cela: l'école enseigne dès le plus jeune age comment devenir parent: mieux comprendre mon enfant pour l'aider à s'élever, s'épanouir; les pédopsychiatres enseignent à l'école; le résultat: un cercle vertueux. Créé par ombline le 24/01/2011 | Evaluer ce scenario Ecrire une suite ou une alternative a ce scenario | Commentaires (0)

Homo Peter Pan, éternel enfant

Remarquant l'incroyable capacité d'être au monde des enfants, les humains décidèrent de devenir d'éternels enfants. Le monde est devenu un Pays imaginaire (virtuel, une réalité augmentée) où l'on ne grandit pas. Les hommes n'ont plus vocation à être "utiles". L'on n'apprend plus à travailler, ou à faire des projets, ou à se remémorer le passé, à bien se tenir en société... On ne se soucie ni du futur, ni du passé, les machines le font désormais à notre place et sont nos nouveaux parents. Aimés et craints, comme les parents du passé; mais cette fois infaillibles et justes. Nous sommes tous des Peter Pan qui ont créé leurs parents; aux jeux cruels et fabuleux, sérieux et sans conséquences. La société devient une vaste cour de récréation, injuste et insensée comme le monde, mais sans mal comme le monde. La mémoire est toujours à court terme, les datas stockent à notre place. La capacité de projection n'existe plus, les parents électriques définissent le plan. En bref, nous sommes soumis, mais c'est pour notre bien, et nous aimons nos parents. Nous sommes heureux, vivons chaque minute dans l'instant. Nous n'angoissons jamais comme ces gens et ces enfants du 21ème siècle, qui avaient l'esprit lourd de responsabilités, de décisions à prendre, d'objectifs à atteindre, de passés obsédants... Nous vivons là, maintenant, et les autres sont une particule de plus dans l'Univers avec laquelle j'interagis pour mon plus bel émerveillement... ou ma plus grande déception ! Mais qu'importe, je ne m'en souviens plus. Créé par RAINETTE le 03/11/2017 | Evaluer ce scenario Ecrire une suite ou une alternative a ce scenario | Commentaires (0)

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